“COVID-19 Y La transición a La Modalidad híbrida Distancia-Virtual: Un Estudio De Sus Implicaciones En Una Universidad Ecuatoriana”. Revista Educación Las Américas 13, no. 1 (January 11, 2024). Accessed August 6, 2026. https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/246.