“Política Pública De educación Superior Inclusiva Como Instrumento Para incorporación De Mujeres a Carreras De Ciencia Y tecnología En Latinoamérica”. Revista Educación Las Américas 10, no. 1 (July 17, 2020): 138–148. Accessed August 5, 2026. https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/74.