El modelo pedagógico Flipped Classroom: contribución al desarrollo de aprendizajes y habilidades para la sociedad del siglo XXI. Revista Educación Las Américas, [S. l.], v. 8, p. 20–34, 2019. DOI: 10.35811/rea.v8i0.3. Disponível em: https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/3. Acesso em: 16 aug. 2026.