1.
de la Barra Van Treek E, Franquesa Struggo A, Carbone Bruna S, Veloso Ponce S. Identidad docente y género en contextos educativos actuales: debates, consensos y tensiones teóricas. REA [Internet]. 3dic.2025 [citado 15dic.2025];14(1). Available from: https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/384