Orellana Orellana, Catherine. Significados Y Prácticas De Evaluación Formativa De Los Docentes Formadores De Profesores. Revista Educación Las Américas 10, no. 2 (diciembre 29, 2020): 185-199. Accedido junio 23, 2024. https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/98.