Gualda, L., y J. Aguirre. «Representaciones Sociales, Inclusión Y TIC En Las Aulas De Escuelas De Nivel Primario En Mendoza (Argentina»). Revista Educación Las Américas, Vol. 4, Aug. 2017, pp. 16-29, https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/35.