Espinoza Guzmán, A., M. P. Garrido Parraguez, C. Martínez Villacura, y R. Navarro Flores. El Modelo Pedagógico Flipped Classroom: Contribución Al Desarrollo De Aprendizajes Y Habilidades Para La Sociedad Del Siglo XXI. Revista Educación Las Américas, Vol. 8, Oct. 2019, pp. 20-34, doi:10.35811/rea.v8i0.3.