“La Encrucijada De La Educación Contemporánea: Inteligencia Vincular, Inteligencia Artificial E Inteligencia Planetaria En La Praxis Pedagógica Del Siglo XXI”. Revista Educación Las Américas, vol. 16, no. 1, July 2026, pp. 1-10, https://doi.org/10.35811/rea.v16i1.432.