[1]
D. Serey Araneda, M. Reyes Roa, P. Zuñiga Rocamora, K. Segura De la Cuadra, R. Salazar Meza, y M. Astaburuaga Valenzuela, «Satisfacción de las clases online en las carreras universitarias de primera infancia»., REA, vol. 11, n.º 2, jul. 2022.