“La Encrucijada de la Educación Contemporánea: Inteligencia Vincular, Inteligencia Artificial e Inteligencia Planetaria en la Praxis Pedagógica del Siglo XXI”, REA, vol. 16, no. 1, pp. 1–10, Jul. 2026, doi: 10.35811/rea.v16i1.432.