Pérez Pérez, I. y Silva Salse, Ángela (2016) Una propuesta para la apropiación del concepto de función con base en la modelación de fenómenos enmarcado en el método STEM de enseñanza, Revista Educación Las Américas, 3, pp. 1-10. Disponible en: https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/40 (Accedido: 24noviembre2024).