Espinoza Guzmán, Alejandro, María Paula Garrido Parraguez, Cristian Martínez Villacura, y Rosa Navarro Flores. 2019. El Modelo Pedagógico Flipped Classroom: Contribución Al Desarrollo De Aprendizajes Y Habilidades Para La Sociedad Del Siglo XXI. Revista Educación Las Américas 8 (octubre), 20-34. https://doi.org/10.35811/rea.v8i0.3.