“Práctica Docente Del Equipo De Aula Para La atención a La Diversidad Del Estudiantado: La coenseñanza Como Una Herramienta Para La educación Inclusiva En NB1”. 2017. Revista Educación Las Américas 5 (December): 91-104. https://doi.org/10.35811/rea.v5i0.33.