“La Encrucijada De La Educación Contemporánea: Inteligencia Vincular, Inteligencia Artificial E Inteligencia Planetaria En La Praxis Pedagógica Del Siglo XXI”. 2026. Revista Educación Las Américas 16 (1): 1-10. https://doi.org/10.35811/rea.v16i1.432.