Rengifo, M. 2018. Enriquecimiento de las nociones previas que favorecen las experiencias de aprendizaje relacionadas con la inclusión jerárquica en la educación inicial. Revista Educación Las Américas. 6, (ago. 2018), 42-48. DOI:https://doi.org/10.35811/rea.v6i0.25.