García Pastene, P. 2021. Caracterización de las prácticas y estrategias de resolución de conflictos en relación a la convivencia escolar y clima en el aula. Revista Educación Las Américas. 11, 1 (ago. 2021), 44-56. DOI:https://doi.org/10.35811/rea.v11i1.141.